Онлайн-курсы
Вернуться к спискуОнлайн-курс: Профессиональная разработка электронного учебного контента
2015-02-16 / 2015-03-26
E-Learning
Базовый
10 вебинаров
6 отзывов оставлено
С 16 февраля по 26 марта прошёл онлайн-курс «Профессиональная разработка электронного учебного контента».
Курс был предназначен для тех, кто хотел научиться профессионально разрабатывать электронный учебный контент для электронного и дистанционного обучения, овладеть технологиями современного электронного издательского процесса, освоить специальные программы и сервисы для создания электронных курсов, интерактивных элементов контента, видеороликов.
На вебинарах ведущий показывал процесс работы с конкретными видами программного обеспечения, открытыми интернет-сервисами, системами дистанционного обучения, электронными библиотечными системами.
В процессе обучения слушатели создавали интерактивные элементы для своего будущего учебного курса. Обучение завершилось созданием собственного учебного курса в СДО Moodle, состоящего из нескольких учебных тем, тестов, и интерактивных элементов, созданных в процессе обучения.
На каждом вебинаре слушатели получили список ссылок на ресурсы, с которыми они знакомились самостоятельно или на информационные сервисах и системах, в которых они выполняли какую-либо работу.
После обучения на курсе слушатели смогли самостоятельно:
- Создавать электронные учебные курсы, электронные тесты, а также интерактивные элементы для курсов дистанционного обучения
- Использовать в своих учебных материалах сервисы интернета, открытые энциклопедические источники, электронные библиотечные системы.
В процессе обучения они применили полученные знания на практике и получили обратную связь от профессионального преподавателя с многолетним опытом создания электронного учебного контента.
Особенно интересен, и полезен этот курс был для преподавателей и учителей, сотрудников учебных центров, корпоративных университетов, тренеров и методистов организаций, в которых организована система дистанционного обучения и ее необходимо наполнять качественным учебным контентом.
Программа курса:
Тема 1
Вебинар «Современный образовательный контент»
- Эволюция электронного контента
- Метафоры электронного обучения
- Метафора книги, презентации, бесконечного холста, карты знаний, оси масштабов.
- Примеры разных метафор в открытых образовательных проектах
Практикум: придумать метафору и описать изложение дисциплины, которую Вы ведёте или хотите вести в соответствии с этой метафорой
Тема 2
Вебинар «Особенности разработки учебного контента в вузах»
- Критерии качества электронного контента. Структура. Интерфейс. Юзабилити. Мультимедийность. Интерактивность
- Структура и сценарии электронных учебных курсов
- Особенности разработки электронных курсов в вузах: объемы, время, бюджет, цели обучения, дидактика, представление материала, технология разработки
Тема 3
Вебинар «Основы тестологии: как разработать тест, чтобы он работал»
- Методика составления тестовых заданий (основные этапы и рекомендации). Дистракторы.
- Виды тестовых заданий: закрытые, открытые, на соответствие, на установление последовательности, на вставку символа или числового значения.
Практикум: составить тестовые задания 4-х различных типов по заданной теме.
Тема 4
Вебинар «Разработка элементов учебного контента. Создание карты знаний при помощи сервиса poplett.com»
- Подготовка исходных текстовых, графически и медийных материалов для разработки карты знаний.
- Создание структуры карты знаний.
- Работа в сервисе poplett.com. Создание карты на основе подготовленных материалов. Создание презентации по готовой карте. Экспорт результата в один из стандартных форматов.
Практикум: создать простую карту знаний на заданную или свободную тему
Тема 5
Вебинар «Разработка элементов учебного контента. Создание облака тэгов при помощи сервиса tagul.com.»
- Подготовка исходных текстовых, графически и медийных материалов для создания облака тэгов.
- Работа в сервисе tagul.com. Создание и настройка внешнего вида облака тэгов. Вставка результатов работы в свой учебный курс.
Практикум: создать простое облако тэгов на заданную или свободную тему
Тема 6
Вебинар «Разработка элементов учебного контента. Создание Timline (оси времени) при помощи сервиса dipity.com.»
- Подготовка исходных текстовых, графически и медийных материалов для создания оси времени.
- Работа в сервисе dipity.com. Создание и настройка внешнего вида оси времени. Экспорт результата.
Практикум: создать простую ось времени на заданную или свободную тему
Тема 7
Вебинар «Разработка элементов учебного контента. Создание «Историй» при помощи сервиса storify.com»
- Подготовка исходных текстовых, графически и медийных материалов для создания «истории». Создание сценария.
- Работа в сервисе storify.com. Создание и настройка внешнего вида «истории». Экспорт результата.
Практикум: создать простую «историю» на заданную или свободную тему.
Тема 8
Вебинар «Разработка элементов учебного контента. Создание видеороликов (скринкастов) при помощи приложения ComtasiaStudio.»
- Принципы создания скринкастов. Работа в приложении ComtasiaStudio.
- Технология создания скринкаста. Тонкости и типовые ошибки.
Практикум: создать простейший учебный ролик или сценарий к нему.
Тема 9
Вебинар «Сборка интерактивного электронного учебного курса и создание тестов в СДО Moodle»
- Принципы создания учебного контента в Moodle.
- Создание учебного курса в Moodle.
- Создание теста в Moodle.
Практикум: создать макет электронного курса из составных частей, созданных в процессе работы над предыдущими темами.
Тема 10
Вебинар «Использование открытых энциклопедических ресурсов в обучении. Электронно-библиотечные системы как источник учебного контента»
- Открытые энциклопедические ресурсы и сервисы интернета как источники учебных материалов.
- Википедия и вики-технологии с точки зрения обучения.
- Контекстный поиск по Википедии, как способ сохранения актуальности учебных материалов.
- Как использовать ЭБС в обучении.
- Интеграция учебного контента ЭБС в собственный учебный курс.
Практикум: создать тему электронного курса, состоящую из 2-3 вставок из электронной библиотеки.
Осенью будет проходить следующий курс. Если Вы хотите принять в нем участие - впишите, пожалуйста, свое имя и e-mail в форму, внесите символы с картинки, а затем нажмите кнопку «отправить». Как только появится информация о курсе- мы сразу же ее Вам вышлем.
Если Вы хотите узнать дополнительную информацию – напишите или позвоните нам, и мы ответим на все Ваши вопросы: info@ra-kurs.spb.ru, (812) 997-68-93
Информация о ведущих
Каллиников Павел Юрьевич
Имеет опыт создания и развития систем электронного обучения почти 30 лет. Руководил разработкой электронного учебного контента, формировал концепцию и идеологию создания электронных библиотечных систем с посещаемостью до 50 тыс. человек в день, образовательных порталов.
Работал директором центра развития электронного обучения в Московском финансово-промышленном университете «Синергия», директором департамента разработки электронного контента в Открытом технологическом институте, начальником Центра дистанционных образовательных технологий в Московском институте экономики, менеджмента и права, директором центра дистанционного образования в Московском государственном университете печати.
В качестве эксперта принимал участие в проектах по формированию учебного контента учебным видеоканалом «Университетская библиотека онлайн», открытой библиотекой электронных учебных курсов МФПУ «Синергия», сайта электронного обучения МИЭМП. Проводил аудит СДО и электронного учебного контента ОАО «ГАЗПРОМ».
Является автором нескольких популярных курсов, десятков учебных скринкастов, ведущим вебинаров. В 2014—2019 гг. был вице-президентом общественной организации «Профессионалы дистанционного обучения». В настоящее время возглавляет онлайн-школу «Директ-Академия».
Для просмотра записей онлайн курсов ведущих этого курса Вы можете выбрать наиболее подходящие для Вас условия доступа:
| Услуга | Подробности | Цена |
|---|---|---|
| Доступ на 1 мес. к видеозаписям курсов ведущего Каллиников П. Ю. | 5400 | |
| Доступ на 6 мес. к видеозаписям курсов ведущего Каллиников П. Ю. | 6500 | |
| Доступ на 12 мес. к видеозаписям курсов ведущего Каллиников П. Ю. | 7800 |
Бармин Михаил Иванович. профессор РАЕ, Санкт-Петербург
Попов Виталий Георгиевич, ассистент, ГБОУ ВПО «Ростовский государственный медицинский университет»
Соколова Татьяна Александровна, доцент, филиал ИрГТУ в г. Усолье-Сибирском
Бекарева Светлана Викторовна, доцент, зам.зав. кафедрой «Финансы и кредит» Новосибирского государственного университета
Новикова Любовь Юрьевна, ассистент кафедры управления и экономики фармации, фармацевтической технологии ГБОУ ВПО «Ростовский государственный медицинский университет»
Бурьяненко Игорь Иванович, Кировград, Украина